• Baby CLUB
  • 0
  • English English Russian Русский

How to playfully teach a child new activities

How to playfully teach a child new activities

DedMama teaches the child new actions, using two approaches: it shows what and how to do, doing these actions by herself; If the child does not succeed, she takes his hands in her and helps him to take the required actions.

Обучая ребенка действиям, мать использует соответствующие этим действиям предметы домашнего обихода или игрушки. Кроме того, она сопровождает свое поведение речью, называя и действия и предметы. В результате таких «сеансов обучения» ребенок приобретает разного рода сведения:

  • he improves his ability to imitate the behavior of another person;
  • he assimilates a set of actions from which he can later build more complex actions;
  • he learns which subjects correspond to what actions; this contributes to the formation of concepts;
  • he learns the names of actions and the names of objects.

Game No. 1

Дайте малышу попрактиковаться, надевая себе на шею через голову бусы из крупных легких бусин. Покажите ему, как надеть эти бусы вам и кукле. Смотрите только, чтобы он не порвал нитку и чтобы бусины не попали ему в рот. Держите вертикально вашу руку, и пусть ребенок наденет вам браслет на руку. Сделайте это игрой и по очереди надевайте браслет на руку друг другу. Или купите ребенку пирамидку и покажите ему, как надевать на стержень кольца.

Game No. 2

Дайте ребенку такие игрушки, с которыми можно играть в разные игры. Например, используйте банки из пластмассы, в которые можно класть разные вещи, такие как кубики, пустые катушки, деревянные бусины, пластмассовые крышки от бутылок и т.д. Положив несколько таких предметов в банку, закройте ее крышкой и потрясите. Дайте ребенку послушать, потом высыпьте предметы из банки и предложите ребенку собрать их в нее. Дайте ребенку поиграть со стаканчиками из пластмассы, которые вкладывают друг в друга. Покажите, как это делается, и предложите ему так поиграть.

Game No. 3

When the child is bathing in the bath, give him toys that float, for example, a plastic cup, and toys that drown, for example, a metal spoon. Ask the child to get it out of the bath and give you that and the other toy.

Game No. 4

Show him how to drop or throw an object in an empty bucket. It's better that it's a metal bucket. As a "throwing material," you can use, for example, a metal spoon, a wooden cube or an empty spool of threads, a plastic lid from a bottle or jar, etc. Pay attention to the child's sound when the object hits the bottom of the bucket. Help the child shake the bucket to hear the sound again. This game is especially good for children who have a tendency to throw objects on the floor. Experience shows that having the opportunity to play in such a game, children get rid of this their very inconvenient for domestic addictions.

Game No. 5

Сядьте на пол рядом с ребенком и, показав ему любимую игрушку, спрячьте ее за своей ногой с другой стороны от него. Пусть он попытается перебраться через ваши ноги, чтобы достать игрушку. Поступая аналогичным образом, научите ребенка преодолевать другие препятствия, например, диванную подушку. Используя такой же подход, научите малыша доставать игрушку, обходя ящик с игрушками, зайдя за угол шкафа или выйдя за дверь. Показывайте ему, куда вы кладете игрушку и обращайте на нее его внимание.

Game No. 6

In front of the child approaching you, hide an interesting toy, covering it with any object that the child can remove or move (with a diaper, baby blanket, box, paper). Use an attractive toy and an uninteresting closing object so that the child does not distract him by his examining and exploring. For example, take a bright toy and close it first with a small bowl. Then close it on top with a drawer or a box from the shoe. Finally, cover it all with a towel. If the child loses interest, tell him "Let's search together" and help him to remove all these items. Picture the excitement and surprise when you find a toy together.

Game No. 7

Take in a fist a small toy, get your hand behind the screen (a bowl, box, diaper, paper) and leave the toy there. Then show the child your empty palm and ask: "Where is she?" Help him to get the toy himself.

Game No. 8

Playing on the floor, put a few cushions on the floor so that you can hide behind them. Hide and call the child: "Ku-ku, look for me." When he finds you, portray delight.

Game No. 9

The child learns different ways to get the object he needs. Here's a simple example of a situation where he needs to take some preliminary action before taking the right object into his hand. Before the child on the table is a plate on which lies a piece of orange, but it is moved to such a distance that you can reach the edge of the plate, and not to the orange. The child needs to move the plate to himself. Will he do it? If not, stand next to it and show how it's done. Then push the plate back and see if he has learned your lesson.

Game No. 10

Положите перед малышом шнурок, другой конец которого привязан к игрушке, находящейся на таком расстоянии, что ребенку ее не схватить. Потяните за конец шнурка, показывая ребенку, что игрушка при этом двигается. Предложите ему потянуть за шнурок. Привяжите веревки к разным игрушкам (машине, грузовику, тележке, паровозу и т.д.) и оставьте их на полу. Пусть ребенок таскает игрушки за собой, когда он ползает или ходит по комнате.


Gradually come up and put before the child more complex tasks and show him how to solve them. For example, put the toy on a towel, wrapped on a mountain of pillows on the bed or on the couch. The tip of the towel to be pulled should be out of the reach of the child. Therefore, he must first get to the towel, and then, pulling for it, get a toy.

Begin to teach the baby to put the toys in the box. Every time before he goes to bed, tell him: "Help me collect the toys." Show him a finger on the toy, say: "Take it." Then say "Take it to the box" and point it at the box.

How to playfully teach a child new activities

See also:

GTranslate Your license is inactive or expired, please subscribe again!